Finalmente me animé y aquí me encuentro navegando en tierra desconocida.
Como comenté en la clase pasada mi intención es armar un blog donde pueda facilitar la comunicación con las familias que participan en ALL English for babies® http://www.englishforbabies.com/ . Desde que este proyecto comenzó hace siete años, me encontré en varias situaciones donde era convocada a responder diversas preguntas, inquietudes o curiosidades sobre la estimulación temprana, sobre temáticas específicas de la infancia (el destete, dejar el chupete o los pañales, elegir un jardín, la llegada de un hermano, el hábito del dormir o del comer que resultan más complejos de crear en la práctica). Es por ello, que creí que un blog me permitiría no sólo ahorrar tiempo en cantidades de e-mails personalizados con cada cuestión sino que también me permitiría poder acceder a toda la audiencia, brindar información, proveer un espacio donde puedan publicar aquello que les apremia del malestar en la cultura o para compartir logros y alegrías en este proceso de crianza, un sitio donde se sientan alojados y donde haya siempre lectores que presten su escucha cibernética y se involucren a través de la palabra escrita, de un link o de un video. Poder crear un lugar de encuentro.
Como comenté en la clase pasada mi intención es armar un blog donde pueda facilitar la comunicación con las familias que participan en ALL English for babies® http://www.englishforbabies.com/ . Desde que este proyecto comenzó hace siete años, me encontré en varias situaciones donde era convocada a responder diversas preguntas, inquietudes o curiosidades sobre la estimulación temprana, sobre temáticas específicas de la infancia (el destete, dejar el chupete o los pañales, elegir un jardín, la llegada de un hermano, el hábito del dormir o del comer que resultan más complejos de crear en la práctica). Es por ello, que creí que un blog me permitiría no sólo ahorrar tiempo en cantidades de e-mails personalizados con cada cuestión sino que también me permitiría poder acceder a toda la audiencia, brindar información, proveer un espacio donde puedan publicar aquello que les apremia del malestar en la cultura o para compartir logros y alegrías en este proceso de crianza, un sitio donde se sientan alojados y donde haya siempre lectores que presten su escucha cibernética y se involucren a través de la palabra escrita, de un link o de un video. Poder crear un lugar de encuentro.
Gaby
Aquí una versión en vivo del taller de verano: Expresión corporal en Inglés y
algunas fotos que dan testimonio de esta experiencia.
Preguntas:
- ¿Cómo hago para diseñar el título (color, forma etc.)?
- ¿El texto escrito tiene que ser más breve?
- Existe la opción deshacer?
- Como puedo hacer para poner las fotos en la forma que yo quiero, por ej. el video en el medio y las fotos alrededor en sus cuatro esquinas?
- Diego, cómo hiciste para encontrar el código del mapita. No pude.
1 comentarios:
Hola,
Sobre tus preguntas, contesto debajo:
* ¿Cómo hago para diseñar el título (color, forma etc.)?
En general, el campo de título no se puede modificar en blogger. Tiene siempre el mismo estilo que depende del diseño de plantilla que elijas. Pero si tenés un amigo diseñador tal vez podrías optar por la versión hosteada de Wordpress para que puedas darle un diseño más customizado a tus necesidades.
* ¿El texto escrito tiene que ser más breve?
El texto escrito no es tan importante que sea breve, pero es clave que los textos no sean planos, tengan un cuerpo de letra legible y opciones de fragmentación como subtítulos, negritas, etc.
* Existe la opción deshacer?
Ctrl-Z cuando estás escribiendo en blogger está habilitado.
* Como puedo hacer para poner las fotos en la forma que yo quiero, por ej. el video en el medio y las fotos alrededor en sus cuatro esquinas?
Blogger es un poco limitado para estos fines. No te preocupes sobre la ubicación de los elementos. Lo importante es que cada uno cumpla una función y sean facilmente accesibles.
* Diego, cómo hiciste para encontrar el código del mapita. No pude.
No sé de qué mapita estás hablando
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